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贵州应用技术职业学院是几本 优势专业有哪些

2023-08-07 19:31:06 | 三涯网

办学层次:专科院校性质:民办
标识代码:4152014579隶属于:贵州省教育厅

贵州应用技术职业学院是几本大学啊,贵州技术应用职业学院是什么等级的学校

  贵州应用技术职业学院不是一本也不是二本大学,而是贵州省的一所专科学校。贵州应用技术职业学院( guizhouvocationalinstituteoftechnology )是经贵州省人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等学校。

学院全面贯彻党的教育方针,加强内涵建设。 着力培养“立德、立业、立应用”韦特点的高素质技术技能复合型人才。

位于贵州省历史文化名城福泉市的洒金河畔,占地651亩,分为南北两个校区。 环境优美,设施先进,管理规范,特色鲜明,是家长音乐发布、学生音乐学、教师音乐教育,企业“快乐校园”。

学院从鲜花校园建设入手,打造杨梅园、桃园、玫瑰园、三角梅园四大特色校园,四季成荫、花开如画,着力建设鲜花校园、快乐校园、智慧校园是广大学生成长的理想场所。

现有学院专任教师400多人,其中副高教师70多人,“双师双型教师60多人”。

学院设有教学事务部、学生事务部、综合事务部、党组工作部4个部,包括党务、院务、人事部、团委、就业部、学生部、宣传部等10多个管理机构,设有护理系、汽车系、经济贸易系、化学工程系、电子信息工程系等6个教学部。 汽车技术服务与营销、汽车检测与维修技术、汽车改造技术、汽车新能源技术、城市轨道交通运营管理财务管理电子商务会计、营销、护理、应用化工技术空中乘务、高铁客运乘务、药品生产技术、体育保健与健康

“十三五”期间,学院紧跟国家教育改革步伐,紧扣时代潮流,确立了“求真务实、知一条路、精益求精、教国”的办学宗旨。 确立了“立足黔南、面向贵州、辐射西南”的办学定位。 确立了“感恩、阳光、严格、责任”的校训; 树立“学以致用、走远”的校风,确立了“以德立业、立应用”德智体美劳全面发展的育人目标。 确立了“课程育人、文化育人、实践育人”的育人方针; 确立“把学院建设成为以化工为特色、交通运输、经济管理、医疗等专业群技术支撑、多专业群协调发展、政府放心、人民满意、社会评价的高水平职业院校”办学目标,10000多名学生。

学院由贵州省民政厅“AAAA级社会组织”、贵州省“五四红旗团委”、省级安全文明校园、黔南州“文明单位”、国家第三批1 X证书试点单位、贵州省暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、黔南州“平安校园”先进集体创建

在专业建设方面,学院成为国家第三批1 X证书考试单位,五个专业为贵州省教育厅“商用车销售服务”、“汽车漆调色与涂装”、“数字化管理会计”三个职业技能等级证书考试专业,这是医院全面“岗前培训”融合现代化工专业已成为贵州省第27条、32条产业链建设项目,这是我院为贵州服务,为形成一批高端化、智能化、生态化的“贵州制造”产品,打造“贵州制造”升级版

在科研方面,参与科研活动的教师达到100%,参与科研活动的教师达到60%以上。 完成建设校级教育改革课题10项的6个省级以上课题结项的专利申请10余项,专利授权5项; 公开发表论文100余篇,其中核心期刊4篇,数量和质量逐年增加。 这为我院长期坚持“以研促教、以研实用、以研育人”的工作原则做好了铺垫。

技能竞赛中,学院大力支持师生参加国家级、省级技能大赛,获奖人数大幅增加,且获奖人数从最初的零增加到今天的40多项,其中获得国家一等奖1项、国家三等奖4项、省级一等奖2项、省级二等奖10项三位育人凸显效果。

学院开门办学,走产学研结合之路,与百余家企业深度合作,共建实习实习就业基地,共同培养学生,为学生实习质量就业提供了广阔的平台。 三涯网

办学以来,学院已向社会输送了一大批优秀毕业生,为地区经济和社会发展做出了积极贡献。 学院毕业生扎根贵州大地,主要服务于基层一线,得到了用人单位的青睐和好评。 潘龙、吴道缶等一大批优秀毕业生涌现。

进入职业教育以质带强的新时代,学院充分认识当前面临的机遇和挑战,坚持国家职业教育改革实施方案,注重落实习近平总书记在全国职业教育大会上的重要指示,重树德才,担当育人使命。

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贵州应用技术职业学院特色专业 贵州应用技术职业学院优势专业

贵州应用技术职业学院有哪些特色优势专业是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,为了方便大家查询,本站小编已经为大家整理好了贵州应用技术职业学院国家级、省级、市级等重点专业名单,供大家参考:

1、贵州应用技术职业学院重点专业名单


根据2016年6月学校官网显示,该校设有化工系,汽车系、经济贸易系等6个系部,高职将开设的专业有,汽车运用与维修、汽车服务与营销、应用化工技术、电子商务、会计等。中职开设的有,汽车运用与维修、应用化工技术、电子商务、会计、护理、学前教育等。

2、贵州应用技术职业学院师资力量


根据2016年6月学校官网显示,该校有专任教师170人,其中副高级以上职称教师57人,中级职称教师80人,“双师双能型”教师52人,硕士及以上学历教师达到88人。

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