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高考数学复习计划书 如何学好高中数学?面对高三,如何制定复习计划?

2023-09-08 21:08:52 | 三涯网

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高考数学复习计划书 如何学好高中数学?面对高三,如何制定复习计划?

2016年艺术生高考数学复习计划

如下:

把书本上基础的搞懂,这样在考试时,也不至于分很低,能保证有中等分数.对于艺术生来说,这个分数是令人羡慕的。
复习的重点永远是基础。要通过对基础题的系统训练和规范训练,准确理解每一个概念,能从不同角度把握所学的每一个知识点、所有可能考查到的题型,熟练掌握各种典型问题的通性、通法。第一轮复习一定要做到细且实,切不可因轻重不分而出现“前紧后松,前松后紧”的现象,也不可因赶进度而出现“点到为止,草草了事”的情况,只有真正实现低起点、小坡度、严要求,实施自主学习,才能真正达到夯实“双基”的目的。

高考数学复习计划书 如何学好高中数学?面对高三,如何制定复习计划?

最适合高三第一轮复习做的数学题!

高考数学第一轮复习方案

1、在第一阶段复习过程中,同学们该解决哪些问题呢?

答:同学们应对基础知识进行全面复习。
第一,需注意定理是如何形成的,注意公式的来源。
第二,重点知识,主干知识要进行重点复习。
第三,弥补知识上的缺陷及不足。最后,注意书写规范,表达清楚,会的题不要失分。

2、高考命题近几年从知识立意向能力立意进行转变,这从高考数学卷上如何体现呢?

答:高考数学突出了对能力的考察,对知识的梳理及系统性。从00年到现在的数学考卷统计,对能力考察的题占四分之一左右。能力指学习,探索,应用,创新的能力,应用能力占能力题的一半,整个卷子的八分之一左右。今年上海卷会注意控制难度,注重能力,以能力立意为本。这对学生能力发展,中学素质教育起了导向作用。

3、第一轮的复习中,最主要的应做基础题,中等题还是高考模拟的整卷练习?

答:对大部分考生而言,还是以基础题为主。第一轮复习要舍得花时间,稳固基础知识,了解各知识点之间的联系。第一轮复习也要适当做中等题,接触能力性的问题。基础题,中等题的比例由各学生自己的情况定。由于今后还有第二轮复习及高考模拟,所以现在进行综合联系还过早了一些。

4、由于高考的时间提前了,考生应如何具体制定数学的复习计划?

答:第一轮复习基本在三月底结束,四月开始第二轮复习。现在高考提前了一个月,时间比往年少,应把时间合理安排好。在第一轮复习中,主要抓教材中的定义,公式,形成知识网络后再有针对性地对“双基”进行训练。

5、在复习中,除了完成老师的复习要求,其他时间学生会在家中进行系统的复习。如何做到有系统的复习呢?

答:首先,应对知识进行整理,把老师的东西变成自己的东西。然后,自己可制定一个系统的复习计划,决定每周完成多少内容。可以选一本比较系统的参考书,其中既有内容提要,又有例题。练与看不可偏废。若单元复习过关,可进行基础知识的联系,可安排一到两次模拟考卷中选择与填空部分的针对性联系。我们北京四中网校现在推出的在线测试系统非常好,你可以根据自己的实际情况设定知识点,题目的难易程度和题目的数量,而且每道题均有答案和解析。我相信对你的高考复习一定会大有帮助。

6、高考数学考试中主要有哪些题型?这些题型中分别考察学生的什么能力,其中的难点是什么?

答:高考数学卷包括12个选择题,4个填空题,6个解答题,共22题。填空选择多考察知识点的组合和联系。解答题考基本的思想方法。包括具体的思想方法和抽象的思想方法。今年较多的是能力问题,能力题可在小题上体现,也可在解答题上体现。这些题无模式可套,主要考察学生在考场中的应变能力。对同学而言,要加强能力的培养,特别是阅读能力,理解后建立数学模型。在第一轮复习结束前,希望适当增加能力性问题的训练。

7、第一轮复习中,同学们应把知识点分类复习,再连接起来。但同学们觉得知识的连接比较艰难,很难熟练地来运用。这个问题该如何解决呢?

答:常常发生的问题一是同学们概念不清,所以题目做错后要加以反思。把解不出的题与类似题比较,若有规律,希望加以整理。第二,应注意解题的方法是否简洁。数学题解决有这么几步:听得懂,会做,考虑有几种方法能做。希望同学们能达到最后一种境界。

8、有些同学的数学综合能力较差,单项练习还行,但碰到大题觉得无法下手,这样的情况该怎么办呢?

答:综合能力需要一定时间的积累。综合知识是单科知识整合成的,所以关键单科要过关。现在主要是基础知识的复习,不必过于急躁,有时间适当做一些综合能力题也是可以的。

9、在第一轮复习中,如何合理安排时间?

答:主要是两大块的安排:
一是知识点的组成和联系,体现在填空和选择。
二是基本的思想方法,体现在解答题的前半部分中。
希望下学期开学之前,有成效地完成填空与选择的问题。开学后到三月底希望可顺利完成解答题的前半部分的问题。

10、老师介绍了很多参考书,如何进行取舍呢?

答:参考书易精不易多,应选择适合自己的一本。
第一,用参考书训练应选择薄弱的地方。
第二,若基础知识基本过关,可做一些专题的训练。
第三,好的解题思路,希望做笔记。

11、单项练习是否要做大量的习题?是精做还是泛做?

答:不要遗漏知识点,也不要过多重复。第一阶段前半部分泛做,后半部分精做。一是缺陷部分补差补缺,二是重点知识。

12、模拟考试中是否会有新的题型?

答:今年题型较多,主要考察能力性的问题,模拟考中可能出现各种考察能力的题型,所以新的考察能力的题型是可能出现的。

13、高三同学除了完成学校的复习安排,如何在周末或假期中有自己的安排呢?

答:假期中要注意休息,另一方面也不要放松。假期中希望对基础知识,即选择,填空题有进一步的巩固和提高。

14、数学能力较差的同学,在假期复习中应注意哪些?

答:一把教材中的定义,概念搞清楚,不要遗漏方法等,做基本练习,错的地方要纠正。同学之间也可互相讨论。

15、从往年高考试卷来看,第一轮复习中的基础方面同学们容易出哪些方面的问题呢?

答:对定义,概念的掌握还在表面上,还有运算不合理的问题,小题上运算不会过多,同学们可互相讨论难题。

16、有些同学已经超越复习进度,超前进行第二轮复习,这样好不好呢?

答:若基础题过关,那么适当地做些综合题也是可以的。希望能够在能力问题上有所加强,适当选一些背景较新,阅读量较大的题目作为加强。

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如何学好高中数学?面对高三,如何制定复习计划?

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高考复习,计划为先。对于即将步入高三的同学们,大家应该首先做好关于高三的复习计划(特指数学这门学科),做好对高三阶段可能遇到的与学习相关的各项事宜的提前思考及规划,从而可以以更加从容的姿态去应对即将到来的高三生活。成都美博教育的老师为同学们梳理了准高三同学在制定数学备考计划时需要注意的五点事项,供各位同学们结合自身的实际情况进行参考。
第一,一般来说,我们把高三的复习计划划分为三大阶段。如果你愿意的话,也可以把这个暑假纳入到高三复习当中,把它作为高三复习的一部分纳入思考。同时,每个阶段有不同的任务、目标和不同的学习方法。
第一阶段,是整个高三第一学期时间。
这个阶段可以称为基础复习阶段,同时,在这个阶段,我们自己也应该和学校的学科教师保持步伐上的基本一致,把在高考范围内的每个知识点都逐章逐节地做到毫无遗漏的复习,哪怕是边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,比如:书本定义后面的注释、某公式的使用条件、例题后面的提醒等等。
第二阶段,是从寒假开始的大约四个月。
这个阶段称为系统复习阶段。这一阶段的主要任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,并且进行具体的综合性较强的问题的思考和解决。
比如,我们要在此阶段学会画知识网络图,形成全局观念,并根据知识梳理时发现存在的问题,针对性的进行查漏补缺。
第三阶段,就是最后两个月。
这是综合复习阶段。这个时期应当“文武之道,一张一弛”,一方面加强模拟训练,提高考试技巧。另一方面要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。同时,这个时期的学习,也可不必将自己的主要精力放在抠难题和偏题上。
比如,可以花些工夫研究研究历年高考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是高考命题人意志的直接体现。同时,我们在进行模拟时,仍应保持先易后难的总体结题思路,选择题拿不准也不要轻易放弃,选一个你认为最有可能的内容填写上等等。

第二,在制订计划时,必须加强目标管理,一个人有了目标,就多半会为了实现这一目标而勤奋努力。因为努力,必然丰富人生的知识、能力和精神积沉。为建立人生大厦打下坚实的基础。比如,如果你将自己的高考目标定为“考一本”的话,你的数学试卷就要求你必须达成80%以上的得分率。有了这个目标的同时,你也就有了压力和动力,就更容易让自己信心十足,毅力无穷。

第三,必须保证及时落实计划。即时计划一般指日计划,即对计划进行适当分解后,落实到具体的每天任务中。由每天即时任务构成的计划,一般来说是非常具体的,同时,具有很强的可操作性和可执行性,是最为现实的计划。

第四,执行及时计划要学会平衡。有的同学学习被动,老师抓得紧就多投入,老师抓的松些就少投入,甚至不闻不问。殊不知,数学一天不练习,就会影响思维速度,拿到题目就会反应慢,上手迟缓且容易错,必须学会自我调节,做到拳不离手,曲不离口,需要保证“数学天天见”。

最后,完成日计划要不折不扣。一旦计划定好以后,必须坚决执行,保证完成。不能找种种借口拖延计划的完成,需让自己做到“今日事今日毕”。当日的未完成的任务不能积累到明天,因为明天又有新的任务在等待着你。比如,让自己每天完成10道题,那就需要克服过程中的任何困难,确保完成任务。

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