浙江高考分数线艺术 浙江省高考分数线2023一本,二本,专科分数线

浙师大美术生录取分数线2023

浙师大美术生录取分数线2023介绍如下：

2023浙江高考艺术类录取分数线已经公布，其中美术类第一段为510分，第二段为461分。

浙江师范大学（Zhejiang Normal University），位于浙江省金华市，是一所以教师教育为特色的综合性省属重点大学，是浙江省首批重点建设高校，入选国家“111计划”、“卓越教师培养计划”、“新工科研究与实践项目”、

教育部“教育援外基地、商务部“中国基础教育援外研修基地”、中国—东盟教育培训中心、中国政府奖学金来华留学生接收院校、浙江省十佳对外合作单位、“浙江省国际化特色高校”建设单位，建有浙江省唯一的教育学一级学科重点研究基地。

学校前身为杭州师范专科学校，创建于1956年，1958年升格为杭州师范学院。1962年，杭州师范学院与浙江教育学院、浙江体育学院合并，更名为浙江师范学院。1965年，浙江师范学院从杭州搬迁至金华。1980年被列为省属重点高校。

1985年更名为浙江师范大学。2000年、2001年、2004年浙江财政学校、浙江幼儿师范学校和金华铁路司机学校相继并入。对口支援衢州学院，与金华市共建金华理工学院。

截至2023年3月，学校拥有金华校区（校本部）、杭州萧山校区、杭州西湖校区、兰溪校区等4个校区；设有24个学院（含独立学院），金华市中医医院等附属医院，开设70个本科专业；拥有7个博士后流动站、11个一级学科博士点，

1个博士专业学位类别，30个一级学科硕士点，16个硕士专业学位类别；有在职教职工3059人，全日制本（专）科生近29000人（含独立学院），研究生9500余人（其中非全日制研究生1399人），留学生3000余人，各类成人高等学历教育学生1.4万余人。

浙江高考分数线汇总

2023浙江高考分数线汇总如下：

平行录取一段分数线：495分。平行录取二段分数线：266分。特殊类型招生控制线：589分。普通类第一段，相当于原来的本二线。普通类第二段，相当于原来的专科线。特殊类型招生控制线，相当于原来的本一线。

艺术体育类考生部分录取分数线如下：体育类（平行录取一段）分数线519分。艺术类（平行录取一段）美术类512分。艺术类（平行录取一段）编导类495分。艺术类（平行录取一段）摄制类490分。艺术类（平行录取一段）舞蹈类475分。 三涯网

浙江省的高考是指在浙江省范围内进行的普通高等学校招生全国统一考试。浙江高考考试科目包括语文、数学、外语（通常是英语）三个必考科目，以及文科、理科、综合科目等选考科目。浙江高考采用笔试形式，考试内容以教育部制定的课程标准为基础。

每个科目的考试包括选择题、填空题、计算题和简答题等。浙江高考成绩通过总分和各科目成绩计算得出。成绩排名按照总分从高到低排序，录取按照排名进行。浙江高考录取政策由浙江省教育招生考试院制定，根据考生的高考成绩、志愿选择和综合素质评价等因素综合评定录取资格。

浙江省高考实行综合素质评价制度，该制度综合考虑学业水平、创新潜能、实践能力和综合素质等因素，为高考成绩增加一定的加分。浙江省采取预测成绩制度，即考生可以根据自己的实际情况自愿选择参加预测成绩，用于提前填报志愿。

浙江省高考分数线2023一本,二本,专科分数线

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2023年浙江省高考分数线一本、二本、专科分数线如下：

普通类：

一本594、二本488、专科274。划定特殊类型招生控制线594分，用于强基计划、军校等提前录取或特殊类型招生的招生录取。第二段投档录取完成后，将根据缺额计划和生源情况，决定是否征求志愿。

艺术类：

美术类510分；音乐类477分；舞蹈类478分；影视表演类502分；时装表演类484分；播音主持类460分；编导类505；摄制类487分。

艺术类第一批中，教育部批准的可自主划线的独立设置本科艺术院校和清华大学等高校的艺术类本科专业，由学校自主划定文化分数线；其他高校艺术类本科专业文化分数线须不低于366分。

如遇部分类别第一段录取后即已完成全部计划，则该类别不进行第二段志愿填报。第二段录取完成后，将根据各类别缺额计划和生源情况，分别决定是否适当扩大比例征求志愿。

高考志愿填报方法：

1、根据自己的专业选择

如果考生对所选专业有一定的了解和了解，可以先挑选一些自己感兴趣的专业，再依据自己的分数来挑选与该专业有较大办学实力的院校。在选择专业的时候，考生可以先考虑自己有兴趣、特长、优势的专业，再看现在的热门专业，还有就业率高的专业。

2、根据自身情况，选择院校

如果考生对学校、地理位置等因素比较重视，可以先选一些目标学校，再从这些学校中挑选自己感兴趣的专业。在初选阶段，要对所要报考的学校有全面的了解，再根据学校的总体情况，挑选出自己喜欢的，符合申请要求的专业。

3、把学校和专业相结合

考生首先要对自己的实际情况有一个清晰的认识，知道自己在全体考生中的大概位置。在对自己心仪的高校和专业进行全面的了解的基础上，在院校和专业之间找到一个平衡点，对学校和专业进行整体的定位。大学的品牌与专业的匹配是大学发展的两个重要方面。

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