2024-10-21 09:21:38 | 三涯网
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强基计划和自主招生的区别:招生定位不同,强基计划主要是招有综合素质优秀或基础学科拔尖的学生,而自主招生是招具有学科特长和创新潜质的学生。 招生专业范围不同,强基计划有重点相关专业范围,而自主招生未限定高校招生专业范围。 强基计划选拔培养的是有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科成绩拔尖儿的学生。
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第一, 录取对考生的要求不同。自主招生要看考生的竞赛成绩,一般是获得省级一等奖才有资格报考自主招生。强基计划不需要考生参加竞赛,高校将考生高考成绩、高校综合考核结果及综合素质评价情况三者按比例换算成考生的综合成绩,其中高考成绩占比不得低于85%,然后再依据考生志愿,按综合成绩由高到低顺序录取。
第二, 试点院校不同。实行自主招生院校有90所,选择范围广。而首批实行强基计划的学校只有36所。


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自主招生是指高校在统一高考的基础上,结合本校专业特色和培养需求,自主设置考试科目、制定选拔标准、组织考核和录取的一种招生方式。其目的在于选拔具有特殊才能、创新潜力和学科特长的优秀学生,以满足高校对多元化人才的需求。自主招生的特点在于选拔标准灵活、录取流程独立、注重学生综合素质的考察。
2023年高考强基计划 2023年的高考强基计划是我国教育部为推动高中教育质量提升和培养全面素质人才而制定的重要政策。该计划的目标是培养具有创新思维、实践能力和领导潜力的杰出人才,同时促进教育公平,提高全民素质。下面是对该计划的详细解读。 **一、培养方案** 高考强基计划强调“全人教育”理念。学校需将学生的实践能力和综合素质培养放在教学任务的首位,鼓励学生在不同场合进行实践和创新。教育部
自主招生和强基计划的区别 强基计划和原自主招生有主要在选拔定位、招生专业、入围校考依据、录取方式四方面有区别。“强基计划”的实施,不仅会优化高中育人方式,也促使高校培养人才的优化。高校若想得到优秀的生源,必然要在管理制度、培养方案、等方面更加完善。此次的改革,更加公平、公正、科学,是利国利民的科教育人机制。 自主招生与强基计划的区别在哪 强基计划和自主招生的具体区别 一、选拔定位不同
强基计划和自主招生区别是什么? 选拔定位不同 自主招生侧重发掘具有学科特长和创新潜能的学生,而强基计划则聚焦于选拔立志于服务于国家重大战略需求的学科拔尖人才。 招生专业差异 自主招生在专业选择上未设严格限制,而强基计划则明确以基础学科为龙头,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等专业展开招生。 入围校考的依据对比 自主招生以考生提交的申请材料作为入围校考的依据
强基计划和原自主招生有哪些区别? 选拔定位不同、招生专业不同、入围校考的依据不同、录取方式不同、招培模式不同。自主招生主要选拔“具有学科特长和创新潜质的学生”,而强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”。 扩展资料 强基计划和原自主招生有哪些区别? 1、招生专业不同。自主招生未限定高校招生专业范围;强基计划突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、
强基和自招的区别是什么? 1、选拔定位不同。自主招生主要选拔“具有学科特长和创新潜质的学生”,而强基计划主要选拔“有志于服务国家重大战兆卖略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生”。 2、招生专业不同。自主招生未限定高校招生专业范围;强基计划突出基础学科的支撑引领作用,重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业安排招生。 3、入围校考的依据不同。自主招生的入围依据主要是考
提前批和强基计划有什么区别 强基计划不是提前批。强基计划的招生名额是单独划分,是各高校根据自身在各省市投放的高考招生名额,按照一定比例划分出强基计划招生人数。所以强基计划并不会影响普通高考录取名额,而且也属于单独的批次。 强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的
强基计划和高校专项有什么区别? 强基计划招生是教育部开展的招生改革工作,主要是为了选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。 强基计划目标定位: 强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域,由有关高校结合自身办学特色
四川大学强基计划2022入围分数线 四川大学强基计划2022入围分数线: 1、2022四川大学强基计划在四川历史学类专业综合成绩录取最低分是613.88分; 2、2022四川大学强基计划在四川哲学专业综合成绩录取最低分是618.43分; 3、2022四川大学强基计划在四川化学专业综合成绩录取最低分是628.56分。 强基计划的限制 1、自主招生被取消,竞赛保送人数
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