2023-04-02 01:34:37 | 三涯网
贵州护理职业技术学院(中职部)2023年录取分数线:中专学校的录取分数线一般比普高录取分数线低一百分左右,由于中等职业学校主要以培养专业技能型人才为主,会对一些有特长的学生优先录取,具体还需要根据同学们想要报考的专业进行判定,具体详情同学们还是电话联系学校招生办老师咨询一下比较稳妥。
贵州护理职业技术学院(中职部)基本信息
建校日期:2015
院校类型:中专学校
所在地域:贵州 贵阳
学校地址:贵州省贵定县盘江镇金海校区 贵阳市花溪区大职路花溪校区
贵州护理职业技术学院是经贵州省人民正府批准,经教育部备案的一所公办全日制高等专科职业院校。学院由贵州省卫生和计划生育委员会实行行业主管,是一所集学历教育、短期培训和继续教育为一体的综合性全日制公办学校。学院内建有护理实训中心,建筑面积1.1916万㎡,内有标准化实训室67间。其中建有解剖实训、护理实训、内科实训、外科实训、急救实训、妇科实训、儿科实训、产科实训、康复实训等9大类实训基地。三涯网
贵州护理职业技术学院(中职部)师资力量
学院教学团队师资完备,现有专任教师180人,专业课教师153人,公共课教师27人;大学本科及以上学历173人,其中硕士研究生49人,博士研究生18人,“双师型”教师141人,占专任教师总数的78.33%。专任教师数量、学科结构、学历结构和职称结构符合高等专科学校设置标准,完全能满足相关的可以搜索以下专业的教学需要。
贵州护理职业技术学院(中职部)教学规模
学院总占地面积462亩,建筑面积16.8114万㎡,建有数字化校园系统,建成功能完善的校内实践教学基地,各种教学仪器设备总值2469万元。学院内建有护理实训中心,建筑面积1.1916万㎡,内有标准化实训室67间。其中建有解剖实训、护理实训、内科实训、外科实训、急救实训、妇科实训、儿科实训、产科实训、康复实训等9大类实训基地。
招生对象
三年制中专类:身心健康的应、往届初中毕业生(应有初中毕业证)、中职直升生,在完成中专段学习后,学生可自愿选择直接就业或经对口高职考试、我校合作高校单招单考招生、成人高考、自学考试和开放教育等形式升入相应高校学习。
五年制大专类:必须在省内参加今年中考,升学考试成绩达到我校五年制录取分数线的初中毕业生,经省招办录取,完成中专段学业,各项考核合格后不再进行升学考试,根据专业直接升入对应的联办高校进行后两年学习,成绩合格,由对应的联办高校颁发普通类大专文凭,国家承认学历。
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年份 | 科类 | 投档最低分 |
2023 | 历史类 | 379 |
2023 | 物理类 | 290 |
2023 | 文科 | 413 |
2023 | 理科 | 385 |
2019 | 文科 | 384 |
2019 | 理科 | 338 |
学院加强教师队伍建设,硕士及以上学位占比达到了40%,副高级以上职称占比48%。学院现有国家级教学名师1人,省级模范教师1人,省级优秀师德标兵2人,廊坊市有突出贡献的中青年专家9人。学院现有国家级精品在线学习开放课程1门,院级精品课13门。教学团队和教师荣获国家卫生职业竞赛奖4项,省级教学能力大赛奖5项。
学校占地面积393.68亩,建筑面积15.73万平方米,固定资产总值近3亿元,学院注重实践教学,现有10个校内实训中心,其中中央财政支持的教育实训基地2个。现有2所附属医院、17所教学医院,63家实习基地和合作办学单位,4000多个校内实践教学工位,实训室总建筑面积5.1万平方米。其中拥有网络多媒体教室146间,语音室180座,教学用计算机2000台。图书馆拥有纸质藏书39万册。教学网、自动化办公网、国际互联网覆盖整个校园,教学、管理、办公手段已基本实现现代化。学院自建的二级医院,设有临床科室9个,床位150张。教学科研仪器设备总值5667.8万元。学校生活、娱乐设施齐全,拥有塑胶运动场、、篮排球场、体育馆(在建)和容纳8000人同时就餐的学生餐厅。
学院秉持“立德修身、博学强技”校训,深耕医学职业教育60年,立足廊坊,面向河北,辐射京津及中西部地区,为国家卫生和健康事业发展输送了大批优秀的高素质、高技术技能型人才。学院被教育部确定为“1+X”证书试点院校,是京津冀卫生职教联盟理事单位、河北省卫生职教集团副理事长单位、河北省运动健康职教集团理事单位、河北省教育文化国际交流与合作协会职教分会理事单位、廊坊职教集团副理事长单位,是职业指导工作教学训练试验基地、卫生行业职业技能培训工作站、护理专业领域技能型紧缺人才培训职业院校。学院连续三年被评为省市两级文明校园、职业教育先进集体。
以上是廊坊卫生职业学院历年的录取分数线,与今年的录取分数线还是有一定的差距,同学们可以做个参考。分数在很多情况下还是非常重要的,学生在学习的时候还是要努力一下,提升自己的成绩。为了自己能报考一个好的学校,也是让自己有更足的信心来迎接接下来的学习。
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